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習近平: 努力成為堪當民族復興重任的時代新人

在(zai)清華(hua)大(da)學(xue)建校110周年(nian)校慶日即將(jiang)來(lai)臨(lin)之際,中(zhong)共中(zhong)央(yang)總書記、國家(jia)主席(xi)、中(zhong)央(yang)軍(jun)委主席(xi)習近平來(lai)到清華(hua)大(da)學(xue)考(kao)察。習近平代表黨中(zhong)央(yang),向清華(hua)大(da)學(xue)全體(ti)師生員工和海內外校友致(zhi)以節日的祝(zhu)賀,向全國廣(guang)大(da)青年(nian)學(xue)生致(zhi)以誠摯的問候(hou)。

習近平強調,百年大計,教育為本。今年是中國共產黨成立100周年,我國開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程。黨和國家事業發展對高等教育的需要,對科學知識和優秀人才的需要,比以往任何時候都更為迫切。我們要建設的世界一流大學是中國特色社會主義的一流大學,我國社會主義教育就是要培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。我國高等教育要立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,心懷“國之大者”,把握大勢,敢于擔當,善于作為,為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。廣大青年要肩負歷史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成為堪當民族復興重任的時代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

上午9時30分許,習(xi)近(jin)平(ping)(ping)在(zai)中(zhong)共中(zhong)央政治(zhi)局(ju)常委、中(zhong)央書記處書記王(wang)滬寧,清(qing)華大學(xue)(xue)黨委書記陳旭、校長邱勇(yong)陪同(tong)下,首先來到(dao)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院,參觀(guan)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院校慶特(te)別(bie)展(zhan)(zhan)(zhan)。美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)展(zhan)(zhan)(zhan)館內,一塊塊展(zhan)(zhan)(zhan)板圖文(wen)(wen)并茂,一件(jian)件(jian)展(zhan)(zhan)(zhan)品(pin)各具特(te)色(se)。習(xi)近(jin)平(ping)(ping)詳細了解(jie)重(zhong)大主(zhu)題和國(guo)家形象設計作(zuo)品(pin)創作(zuo)、展(zhan)(zhan)(zhan)示等情(qing)況(kuang)介(jie)紹,仔細觀(guan)看(kan)展(zhan)(zhan)(zhan)品(pin)。習(xi)近(jin)平(ping)(ping)指出(chu),美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)、藝術(shu)(shu)(shu)、科(ke)學(xue)(xue)、技術(shu)(shu)(shu)相輔(fu)相成、相互促進、相得益彰。要(yao)(yao)發(fa)揮美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)在(zai)服(fu)務經濟社會發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)的重(zhong)要(yao)(yao)作(zuo)用,把更多(duo)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)元(yuan)素、藝術(shu)(shu)(shu)元(yuan)素應用到(dao)城鄉(xiang)規劃建設中(zhong),增強城鄉(xiang)審美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)韻味、文(wen)(wen)化(hua)品(pin)位,把美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)成果更好服(fu)務于人民群眾(zhong)的高(gao)品(pin)質生活需求。要(yao)(yao)增強文(wen)(wen)化(hua)自信(xin),以(yi)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)為媒(mei),加強國(guo)際文(wen)(wen)化(hua)交(jiao)流。

清華大學成像與智能技術實驗室成立于2001年,主要開展計算攝像、腦科學與人工智能國際前沿交叉科學等基礎理論與關鍵技術的研究。習近平來到這里,結合展板、電子屏幕察看實驗室開展計算光學、腦科學與人工智能交叉科學實驗研究和開發新科技應用場景情況,聽取實驗室理論研究、技術攻關、成果轉化應用等情況介紹。習近平指出,中國教育是能夠培養出大師來的。我們要有這個自信,開拓視野、兼收并蓄,扎扎實實把中國教育辦好。重大原始創新成果往往萌發于深厚的基礎研究,產生于學科交叉領域,大學在這兩方面具有天然優勢。要保持對基礎研究的持續投入,鼓勵自由探索,敢于質疑現有理論,勇于開拓新的方向。

清華大學主樓二層,展示了學校近年來重點教學科研成果。習近平聽取了關于增強自主創新能力、助力世界主要科學中心和創新高地建設、提高人文社會學科教育研究水平等情況介紹,對清華大學取得的成績給予充分肯定。習近平指出,要堅持中國特色社會主義教育發展道路,充分發揮科研優勢,增強學科設置的針對性,加強基礎研究,加大自主創新力度,并從我國改革發展實踐中提出新觀點、構建新理論,努力構建中國特色、中國風格、中國氣派的學科體系、學術體系、話語體系。

在(zai)(zai)主樓二(er)層大(da)廳(ting),習(xi)近平看望(wang)部(bu)分老(lao)教授、中(zhong)青(qing)年骨干教師代表并同(tong)他們親(qin)切交(jiao)談。習(xi)近平感謝在(zai)(zai)教學科研(yan)崗位上默(mo)(mo)默(mo)(mo)耕耘、辛勤奉獻(xian)、作(zuo)(zuo)出突(tu)出貢獻(xian)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師們,向老(lao)教授們表示敬意(yi),勉勵中(zhong)青(qing)年教師繼續(xu)在(zai)(zai)教書育人(ren)和科研(yan)創新(xin)(xin)上不(bu)斷有新(xin)(xin)進(jin)步(bu)(bu)。他強調,清(qing)華(hua)大(da)學秉持(chi)自強不(bu)息、厚德載物(wu)的(de)(de)(de)(de)校訓,深(shen)化改革、加(jia)快創新(xin)(xin),各(ge)項事業(ye)欣(xin)欣(xin)向榮,科研(yan)創新(xin)(xin)成果與國家(jia)發(fa)展需(xu)要絲絲相(xiang)扣,展現了清(qing)華(hua)人(ren)的(de)(de)(de)(de)勇(yong)毅和擔當。面向未來,清(qing)華(hua)大(da)學要堅(jian)持(chi)把立德樹人(ren)作(zuo)(zuo)為(wei)根(gen)本任務,把服務國家(jia)作(zuo)(zuo)為(wei)最高追(zhui)求(qiu),把學科建(jian)設作(zuo)(zuo)為(wei)發(fa)展根(gen)基,把深(shen)化改革作(zuo)(zuo)為(wei)強大(da)動力,把加(jia)強黨(dang)的(de)(de)(de)(de)建(jian)設作(zuo)(zuo)為(wei)堅(jian)強保證,不(bu)忘初心、牢記(ji)使命,為(wei)黨(dang)育人(ren)、為(wei)國育才,為(wei)實(shi)現第二(er)個(ge)百(bai)年奮斗目標、實(shi)現中(zhong)華(hua)民(min)族偉(wei)大(da)復興的(de)(de)(de)(de)中(zhong)國夢、推動人(ren)類文明進(jin)步(bu)(bu)作(zuo)(zuo)出新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)更大(da)的(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)。

位于校(xiao)園西北部的(de)西體(ti)育館(guan)(guan),是清(qing)華(hua)早(zao)期四大建筑(zhu)之一。在(zai)館(guan)(guan)內籃(lan)球(qiu)場,校(xiao)籃(lan)球(qiu)運動員正在(zai)進(jin)行訓(xun)練。習(xi)近(jin)平(ping)走進(jin)體(ti)育館(guan)(guan),同(tong)他們(men)親切交談,并(bing)在(zai)體(ti)育榮譽(yu)室察看歷史照(zhao)片、實物展(zhan)覽,了解體(ti)育館(guan)(guan)保護利(li)用、學(xue)校(xiao)繼承發揚優良傳(chuan)統(tong)、開展(zhan)體(ti)育教育等(deng)情況。習(xi)近(jin)平(ping)表示,重視體(ti)育是清(qing)華(hua)大學(xue)的(de)光(guang)榮傳(chuan)統(tong),希望同(tong)學(xue)們(men)發揚好清(qing)華(hua)大學(xue)的(de)優良學(xue)風和體(ti)育傳(chuan)統(tong),堅持(chi)德智(zhi)體(ti)美(mei)勞全(quan)面發展(zhan),努力成(cheng)為祖(zu)國建設(she)的(de)棟梁之才。

11時20分許,習(xi)近(jin)平(ping)來到(dao)清華大(da)學西體(ti)育館后(hou)館,出(chu)席師生代表座談(tan)會。清華大(da)學黨(dang)委書記陳旭、校(xiao)長邱勇(yong)、土木系教師聶建(jian)國、公管學院教師梅(mei)賜琪(qi)、工物系應屆博士畢業(ye)生孫啟明(ming)、人文學院二(er)年(nian)級(ji)本科生李潤鳳分別發(fa)言。習(xi)近(jin)平(ping)認真聽(ting)取他們的(de)發(fa)言,現場氣氛(fen)輕松、熱烈(lie)。

最后,習近平發表了重要講話。他(ta)指出,清華大(da)(da)學誕(dan)生(sheng)于(yu)國(guo)家(jia)和民(min)族(zu)(zu)危難(nan)之(zhi)(zhi)際,成長(chang)于(yu)國(guo)家(jia)和民(min)族(zu)(zu)奮進之(zhi)(zhi)中,發展于(yu)國(guo)家(jia)和民(min)族(zu)(zu)振興之(zhi)(zhi)時。110年來(lai),清華大(da)(da)學深深扎根中國(guo)大(da)(da)地(di),培育了愛國(guo)奉獻、追求卓(zhuo)越的(de)光榮傳統,形(xing)成了又紅又專、全面發展的(de)教(jiao)書育人(ren)特色,為(wei)國(guo)家(jia)、為(wei)民(min)族(zu)(zu)、為(wei)人(ren)民(min)培養(yang)了大(da)(da)批可堪大(da)(da)任的(de)杰出英才。這是(shi)一(yi)代代清華人(ren)拼(pin)搏奮斗、勇攀高峰、爭創一(yi)流的(de)結(jie)果(guo)。

習近平(ping)(ping)強調(diao),清華大(da)學的(de)發展歷(li)程(cheng),是我(wo)國高等(deng)教(jiao)育(yu)發展的(de)一個(ge)生(sheng)動縮影。新中(zhong)國成立以來,我(wo)國高等(deng)教(jiao)育(yu)走過了從(cong)小到大(da)、從(cong)弱到強的(de)極不平(ping)(ping)凡歷(li)程(cheng),辦(ban)學規模、培養質量、服務(wu)能力實現歷(li)史性躍升。特別是黨的(de)十八大(da)以來,我(wo)國高等(deng)教(jiao)育(yu)與祖國共進(jin)、與時代同行,創造了舉世矚目的(de)發展成就。

習近平指出,一個國家的高等教育體系需要有一流大學群體的有力支撐,一流大學群體的水平和質量決定了高等教育體系的水平和質量。一流大學建設要堅持黨的領導,堅持馬克思主義指導地位,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,抓住歷史機遇,緊扣時代脈搏,立足新發展階段、貫徹新發展理念、服務構建新發展格局,把發展科技第一生產力、培養人才第一資源、增強創新第一動力更好結合起來,更好為改革開放和社會主義現代化建設服務。

習近平強調,追求一流是一個永無止境、不斷超越的過程,要明確方向、突出重點。要培養一流人才方陣。建設一流大學,關鍵是要不斷提高人才培養質量。要想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需,抓住全面提高人才培養能力這個重點,堅持把立德樹人作為根本任務,著力培養擔當民族復興大任的時代新人。要構建一流大學體系。高等教育體系是一個有機整體,其內部各部分具有內在的相互依存關系。要用好學科交叉融合的“催化劑”,加強基礎學科培養能力,打破學科專業壁壘,對現有學科專業體系進行調整升級,瞄準科技前沿和關鍵領域,推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設,加快培養緊缺人才。要提升原始創新能力。一流大學是基礎研究的主力軍和重大科技突破的策源地,要完善以健康學術生態為基礎、以有效學術治理為保障、以產生一流學術成果和培養一流人才為目標的大學創新體系,勇于攻克“卡脖子”的關鍵核心技術,加強產學研深度融合,促進科技成果轉化。要堅持開放合作。加強國際交流合作,主動搭建中外教育文化友好交往的合作平臺,共同應對全球性挑戰,促進人類共同福祉。

習近平指出,當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代,生逢盛世,肩負重任。廣大青年要愛國愛民,從黨史學習中激發信仰、獲得啟發、汲取力量,不斷堅定“四個自信”,不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。要錘煉品德,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,自覺用中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化培根鑄魂、啟智潤心,加強道德修養,明辨是非曲直,增強自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。要勇于創新,深刻理解把握時代潮流和國家需要,敢為人先、敢于突破,以聰明才智貢獻國家,以開拓進取服務社會。要實學實干,腳踏實地、埋頭苦干,孜孜不倦、如饑似渴,在攀登知識高峰中追求卓越,在肩負時代重任時行勝于言,在真刀真槍的實干中成就一番事業。

習近平(ping)(ping)強調,教師是教育工作的(de)中(zhong)堅(jian)(jian)力(li)量(liang),沒有高(gao)(gao)水平(ping)(ping)的(de)師資隊伍,就很難培養出高(gao)(gao)水平(ping)(ping)的(de)創(chuang)新(xin)(xin)人(ren)才,也(ye)很難產生高(gao)(gao)水平(ping)(ping)的(de)創(chuang)新(xin)(xin)成(cheng)果。大(da)學(xue)(xue)(xue)教師對學(xue)(xue)(xue)生承擔(dan)著傳授(shou)知識、培養能力(li)、塑造正確(que)人(ren)生觀的(de)職責。教師要(yao)成(cheng)為大(da)先生,做學(xue)(xue)(xue)生為學(xue)(xue)(xue)、為事(shi)、為人(ren)的(de)示范,促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生成(cheng)長為全面發展的(de)人(ren)。要(yao)研(yan)究真問(wen)題,著眼世界學(xue)(xue)(xue)術前沿和國(guo)家重大(da)需求,致力(li)于解決實(shi)際問(wen)題,善(shan)于學(xue)(xue)(xue)習新(xin)(xin)知識、新(xin)(xin)技術、新(xin)(xin)理論。要(yao)堅(jian)(jian)定信念,始終同黨(dang)和人(ren)民站(zhan)在一起(qi),自覺做中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義的(de)堅(jian)(jian)定信仰者(zhe)和忠實(shi)實(shi)踐者(zhe)。

習近平離開學校時,操場上、道路旁站滿了師生,大家紛紛向總書記問好,齊聲高喊“總書記好”、“學長好”,高呼“祖國萬歲”、“清華加油”,習近平滿懷深情地同大家揮手致意,掌聲、問候聲在校園里久久回蕩。

丁薛(xue)祥(xiang)、孫春蘭、陳(chen)希、蔡奇及中央和(he)國家(jia)機關有關部門負責同志(zhi)參加(jia)有關活動。

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